Завод за унапређивање образовања и васпитања захваљује се
свим наставницима и школама за учешће на конкурсу „Креативна школа 2011/2012” и допринос афирмисању рада креативних наставника и примера добре праксе.
Посебно се захваљујемо :
– школама са највише радова у Бази знања за 2011/2012
| Oсновне школе | број радова |
| ОШ „Војводе Пријезда”, Сталаћ | 8 |
| ОШ „Вук Стефановић Караџић”, Крагујевац | 3 |
| ОШ „Митрополит Михајло”, Сокобања | 3 |
| ОШ „Ратко Вукићевић”, Ниш | 3 |
| ОШ „3. октобар”, Бор | 3 |
| ОШ „Бранко Радичевић”, Неготин | 3 |
| Средње школе | број радова |
| Техничка школа, Књажевац | 7 |
| Европска пословна школа „Милутин Миланковић”, Београд | 6 |
| Гимназија, Лебане | 4 |
| Хемијско-медицинска школа Вршац, Вршац | 3 |
| Шеста београдска гимназија, Београд | 3 |
– школама са највећим бројем наставника чији су радови ушли у Базу знања за 2011/2012
| Oсновне школе | број наставника |
| ОШ „Митрополит Михајло”, Сокобања | 9 |
| ОШ „Вук Стефановић Караџић”, Крагујевац | 7 |
| ОШ „Војводе Пријезда”, Сталаћ | 6 |
| ОШ „Иво Лола Рибар”, Велико Градиште | 6 |
| ОШ „Коста Абрашевић”, Ресник | 6 |
| ОШ „Ратко Вукићевић”, Ниш | 5 |
| ОШ „3. октобар”, Бор | 5 |
| ОШ „Бранко Радичевић”, Неготин | 5 |
| Средње школе | број наставника |
| Техничка школа, Књажевац | 17 |
| Европска пословна школа „Милутин Миланковић”, Београд | 16 |
| Хемијско-медицинска школа Вршац, Вршац | 8 |
| Грађевинска техничка школа, Београд | 6 |
| Медицинска школа „Београд”, Београд | 6 |
| Гимназија, Лебане | 5 |
| Техничка школа „Никола Тесла”, Вршац | 5 |
| Шеста београдска гимназија, Београд | 5 |
Завршна свечаност – Креативна школа 2011/2012
Конференција за штампу поводом успешно реализованог конкурса “Креативна школа 2011/2012. године” одржана је 19. јуна 2012. године у Медија центру у Београду. На конференцији за штампу представницима медија и награђеним наставницима обратили су се проф. др Радивоје Митровић, државни секретар у Министарству просвете и науке, проф. др Шћепан Ушћумлић, директор Завода за унапређивање образовања и васпитања и Југослав Пирић, генерални директор канцеларије Microsoft-а у Србији.
Као први говорник, проф. др Шћепан Ушћумлић је дао осврт на претходних осам година колико се конкурс “Креативна школа” реализује. У свом излагању господин Ушћумлић се, како и доликује професору математике, користио бројкама које указују на значај који овај конкурс и База знања формирана на основу изабраних радова имају у области образовања и васпитања у нашој земљи. Тако се могло чути да је до сада на конкурсима учествовало 5500 наставника из 972 основне и средње школе, да је 1166 радова увршћено у Базу знања која је до сада имала преко 300 000 приступа од стране 19 000 регистрованих корисника.
Господин Митровић, као председник комисије која је ове године процењивала радове и изабрала најбоље, истакао је да је на конкурс стигао значајно већи број радова него прошле године (229) што потврђује да је концепт Креативне школе међу наставницима одлично прихваћен и да се може очекивати његов даљи развој. Посматрано по категоријама највише радова стигло је из средњих стручних школа, а најмање из гимназија. Државни секретар је мишљења да су сви учесници конкурса, не само награђени, допринели афирмацији своје струке, тимском раду наставника и унапређењу примене модерних рачунарских технологија у наставном процесу.
Генерални директор канцеларије Microsoft-а у Србији господин Пирић се захвалио Министарству просвете и науке и Заводу за унапређивање образовања и васпитања на сарадњи свих ових осам година и констатовао да је убрзани развој коришћења информатичких технологија у образовању неопходан да би Србија била курентна на тржишту са својим кадровима.
Конференција за штампу окончана је поделом диплома и вредних награда победницима.
Резултати конкурса “Креативна школа 2011/2012”
На конкурс „Креативна школа 2011/2012.“ пристигло је 229 радова. Централна комисија у саставу: председник комисије проф. др Радивоје Митровић, државни секретар МПН, проф. др Гојко Калајџић, ПМФ Београд, Бранимир Андрић, Покрајински секретаријат за образовање, проф. др Михајло Ђурђевић, Грађевински факултет, Београд, проф. др Дијана Плут, Универзитет Сингидунум, Београд, мр Александра Кузмић, професор српског језика и књижевности, Филолошка гимназија Београд, Катарина Милановић, Microsoft, Софија Николајевић, педагог, Љиљана Новковић, наставник разредне наставе, Нада Пуртић, професор енглеског језика, мр Јадранка Милошевић, ЗУОВ, Мирјана Богдановић, ЗУОВ, Елеонора Влаховић, ЗУОВ, разматрала је радове које су подкомисије предложиле за награду.
У „Базу знања“ увршћено је 146 радова. Централна комисија је од 27 предложених радова за награде у све четири категорије, на састанцима који су одржани 10.5.2012. и 29.5.2011. године и на основу критеријума објављених у конкурсу, одбрала радове којима се додељују награде.
* Трећа награда намењена радовима из гимназије додељена је раду из категорије стручних и уметничких школа. На основу тога, у категорији стручних школа поред прве и друге награде додељене су и две треће. Комисија је сматрала да је оваква одлука у складу са квалитетом радова који су предложени за награде.
Награде су додељене следећим радовима:
Основна школа
I награда – основна школа (I-IV разред)
Два лица Дунава (Свет око нас)
- Светлана Бојиновић, ОШ “Жарко Зрењанин”, Нови Сад
- Исидора Вукелић, ОШ “Жарко Зрењанин”, Нови Сад
- Слађана Тапавица, ОШ “Лаза Костић”, Ковиљ
II награда – основна школа (I-IV разред)
Трипут мери једном сеци (Математика)
- Верица Лукић, професор разредне наставе ОШ “Краљ Александар I Карађорђевић”, Јадранска Лешница
- Слађана Арнаутовић, професор разредне наставе ОШ “Краљ Александар I Карађорђевић”, Јадранска Лешница
- Душанка Рангелов, професор разредне наставе ОШ “Краљ Александар I Карађорђевић”, Јадранска Лешница
III награда – основна школа (I-IV разред)
Туристички водич мог места и околине (Свет око нас)
- Мирјана Косановић, ОШ “Матко Вуковић” Суботица
- Сибила Обер, ОШ “Матко Вуковић” Суботица
- Миран Бачлија, ОШ “Матко Вуковић” Суботица
I награда – основна школа (V-VIII разред)
Сабирање и одузимање разломака (Математика)
- Катарина Ивановић, ОШ “Стеван Дукић”, Београд
- Ивана Семибратов, ОШ “Стеван Дукић”, Београд
- Биљана Јовић, ОШ “Мирослав Антић”, Београд
II награда – основна школа (V-VIII разред)
Загонетка ведрине – Мотив страха у Андрићевој приповеци Књига (Српски језик)
- Марија Човић Делић, ОШ ”Коста Трифковић”, Нови Сад
- Сања Бабић, ОШ ”Коста Трифковић”, Нови Сад
- Маја Поњавић, ОШ ”Коста Трифковић”, Нови Сад
III награда – основна школа (V-VIII разред)
Ancient Greek Theatre (Енглески језик)
- Ана Јовић, ОШ Дуле Караклајић, Лазаревац
- Катарина Милиновић, ОШ Дуле Караклајић, Лазаревац
- Душица Кртинић, ОШ Дуле Караклајић, Лазаревац
Средња школа
I награда – гимназије
Учионица у огледалу – програмирање на другачији начин (Рачунарство и информатика)
- Иван Бућковић, Шестa београдскa гимназијa, Београд
- Емилија Марковић, Шестa београдскa гимназијa, Београд
- Снежана Марковић, Шестa београдскa гимназијa, Београд
II награда – гимназије
We only have one home (Енглески језик)
- Стојковић Велина, Средња школа, Велико Градиште
- Мишић Јасмина, Основна школа “Иво Лола Рибар”, Велико Градиште
- Ташић Зоран, Средња школа, Велико Градиште
I награда – средње стручне и уметничке школе
New rechargeable era (Електротехника)
- Јасна Бошковић, ЕТШ „Никола Тесла“,Панчево
- Биљана Вулетић, ЕТШ „Никола Тесла“,Панчево
- Никола Ћурчин, ЕТШ „Никола Тесла“,Панчево
II награда – средње стручне и уметничке школе
Бројеви у боји (Електротехника)
- Светлана Радловачки, Школски центар “Никола Тесла”, Вршац
- Велимир Радловачки, Школски центар “Никола Тесла”, Вршац
- Данијела Радмиловић, Електротехничка школа “Михајло Пупин”, Нови Сад
III награда – средње стручне и уметничке школе
Одакле математици кофеин? или Шта ће то мени? (Математика)
- Нела Спасојевић, Техничка школа Трстеник, Трстеник
- Мила Лукић, Техничка школа, Младеновац
- Јован Кнежевић, Шеста београдска гимназија, Београд
III награда – средње стручне и уметничке школе
Дефинисање типског захвата обраде грубог и завршног стругања у модулу C/MANUFACTURING програмског система “CREO PARAMETRIC 1.0” (Машинство и обрада метала)
- Милутин Огризовић, Техничка школа, Стара Пазова
- Петко Андрић, Техничка школа, Стара Пазова
- Роман Подлавицки, Техничка школа, Стара Пазова
РАДОВИ КОЈИ СУ УШЛИ У БАЗУ ЗНАЊА
ОСНОВНЕ ШКОЛЕ
Основна школа (I-IV разред):
Енглески језик
- Иновације у употреби графоскопа у настави енглеског језика
- Домаће животиње
Ликовна култура
- Ткачнице живота – линије
Математика
- Сабирање до 10
- Трипут мери, једном сеци!
- Забавна математика
- Распевана математика
- Дељење вишецифреног броја двоцифреним бројем
Од играчке од рачунара
- Нови Look за твој Facebook
- Наше одељење на сајту
Природа и друштво
- Наше наслеђе на мрежи
- Растем чисто растем здраво
- Из ормара наших бака
- Ланац исхране
Свет око нас
- Ко воли животиње воли и људе
- Ми у саобраћају
- Туристички водич мог места и околине
- Два лица Дунава
- Разноврсност материјала и њихова употреба
- Заједнички живот људи у насељу
- Мала Фарма
- Биљке (И. Башић Палковић, М. Лончаревић, А. Савић)
- Биљке (М. Лукић, С. Богдановић, К. Марковић)
- Сунчева светлост и топлота
Српски Језик
- “Шта ти ради телевизија”, хибридно учење
- “ДоброДушко” креативне одељенске новине у функцији развоја критичког мишљења
- У разликама је наша сличност
- Загрљај вреди више од хиљаду речи
- Живот са бодљама
- Имам идеју! Избор из усмене књижевности (пословице, загонетке, питалице, анегдоте)
- Припрема за први писани школски задатак
- Шта се деси кад је малац непослушни радозналац
- Радост због шкољке
- Старо лијино лукавство
Основна школа (V-VIII разред):
Биологија
- Неће се то баш мени дестити…
- Нервни систем – вољне и невољне реакције тела
- Лист у биологији, математици и уметности
Верска настава/Грађанско васпитање
- Све ми је дозвољено, није ми све на корист
Географија
- Италија, као од шале 🙂
Енглески језик
- Our World in Danger
- MEALS: Eating Right
- Не суди о књизи по корицама
- The Simple Past Tense
- Ancient Greek Theatre
Информатика и рачунарство
- О јабукама и људима
Историја
- Српске земље у доба Османлија
- Плодни полумесец
Математика
- Питагорина теорема
- Разломци – увод
- Површина паралелограма
- Сабирање и одузимање разломака
Музичка култура
- Валцер
Српски језик
- НОВИНАРСКИ СТИЛ – практична примена на примеру презентације школског листа Основац
- Стеван Раичковић “Небо”
- Покосовски циклус
- Загонетка ведрине – Мотив страха у Андрићевој приповеци Књига
- “Плава звезда”
- “Вила зида град”
- Потера за старим дрвећем у пејсажима
- Марко Краљевић у историји и епским песмама
- Божић код Срба и у свету
- А. П. Чехов: Шала
- Смрт војводе Пријезде
- “Лајк” за “Горски вијенац” Петра Петровића Његоша
- Одисејева лутања после Тројанског рата
- “Чика Нобел добар друг, дао крила један круг”
- Симонида
- Инфинитив
- О пореклу
- Палатализација или прича о Кратком Гордану Храбром Љубавни растанак – народна песма
- Непостојано А или мистерија једног драгуља
- Повежимо и спознајмо таласе, акценте и музичко стваралаштво
- Речници и правописи српског језика
- Мислим, дакле, постојим
- Манасија
- Ромео и Јулија
Техничко образовање и информатичко образовање
- Од семена до производа од дрвета
- Просторно приказивање предмета
- Рециклажа у служби заштите животне средине
Физика
- Полуга, момент силе. Равнотежа полуге и њена примена
- Трећи Њутнов закон у слици и речи
СРЕДЊЕ ШКОЛЕ:
Гимназија:
Енглески језик
- Wе only have one home
Историја
- Нова држава (Југославија)
Математика
- Вероватноћа да Новак Ђоковић освоји гем
- Степеновање и кореновање
Рачунарство и информатика
- Учионица у огледалу – програмирање на другачији начин
- Циклићне структуре – WHILE петља
Српски језик и књижевност
- Авангадни правци у уметности (модернизам)
- Десанка Максимовић, Тражим помиловање, анализа збирке песама и песама по избору
- Сумерско-вавилонска књижевност и уметност
- Античка књижевност и уметност старе Грчке
- Египатска књижевност
- Хебрејска књижевност
- Морфологија – правописне и граматичке заврзламе
- Интерпретација песме Лабуд Стефана Малармеа
Средње стручне и уметничке школе:
Биологија
- Луси је променила свет – Еволуција човека
Верска настава
- Свети Сава (житије и дело, Свети Сава у народном предању)
Географија
- Глобализација и глобални процеси
Геодезија и грађевинарство
- Прорачун АБ носача правоугаоног пресека – практична примена
- Обнављање градива првог полугодишта
- Прозори
Грађанско васпитање
- Наркоманија-читање између редова
Економија, право и администрација
- Друштвени бруто производ
- Штедња – пут ка финансијској независности
- Препознај своју пословну вештину
- Врњачка Бања – некада бренд Србије, а сада?
- Електронско пословање: корелација у настави стручних предмета
- Пивот табеле у Excel – у
- Пословно писмо на више начина
- “Ка новом производу”
- Управљање људским ресурсима
- Позитивни примери предузетништва кроз историју Србије
- Пословна етика у ери глобализације
Електротехника
- Бројеви у боји
- New Rechargeable Era
- Креативни “хаос” у учионици
Здравство и социјална заштита
- Родна равноправност и репродуктивно здравље
- Аналгоантипиретици
- Рехабилитација код структуралних деформација кичменог стуба – Scoliosis
Историја
- Tum Peccet или Путевима грчке, хеленистичке и римске културе
- Први српски устанак
Математика
- Астрономски трилер-научнопопуларна драма
- Одакле математици кофеин? или Шта ће то мени?
- Математика свуда води
- Значајне тачке троугла
Машинство и обрада метала
- Дефинисање типског захвата обраде грубог и завршног стругања у модулу C/MANUFACTURING програмског система “CREO PARAMETRIC 1.0”
- Како ради програм
- Ослонци вратила и осовина
Остала делатност личних услуга
- Математичко-информатичко шишање
- Фризура и култура
Пољопривреда, производња и прерада хране
- Сушење воћа
- Квалитет силаже
- Болест плавог језика
Психологија
- Њено величанство – интелигенција
Рачунарство и информатика
- Безбедност на интернету
Саобраћај
- Пешак као учесник у саобраћају
Српски језик и књижевност
- Фејсбук револуција и језичка деструкција
- Фразеологија
- Књижевност старог века (синтеза градива)
- “Диоба Јакшића”
- Бановић Страхиња
- Иво Андрић, О причи и причању
Трговина, угоститељство и туризам
- Појам, значај и циљеви туризма
Филозофија
- Средњовековни човек – наш савременик